“তােমরা হাত বাড়াও, তাকে সাহায্য করাে”—লেখক কাকে, কীভাবে, কেন সাহায্য করতে বলেছেন?

উদ্দিষ্ট ব্যক্তি: লেখক সুভাষ মুখােপাধ্যায় 'হাত বাড়াও' শীর্ষক রচনায় যুদ্ধ আর দুর্ভিক্ষে বিপন্ন যে মানুষ দু-পায়ে উঠে দাঁড়ানাের চেষ্টা করছে তাকে সাহায্য করার কথাই বলেছেন।


সাহায্যের স্বরূপ : তীক্ষ্ণ সমাজতাত্ত্বিক বিশ্লেষণে লেখক বুঝেছিলেন যে, যুদ্ধ আর দুর্ভিক্ষে মানুষের যে বিপন্নতা তা প্রকৃতপক্ষে মানুষেরই সৃষ্টি। বাংলাদেশের নানা প্রান্ত ঘুরে এরকমই অভিজ্ঞতা লাভ করেছিলেন লেখক। ফরিদপুর যাওয়ার পথে রাজবাড়ির বাজারে বসে দু-পায়ে হাঁটতে অক্ষম একটি বারাে-তেরাে বছরের মাজা পড়ে যাওয়া কিশােরকে দেখে লেখকের মনে হয়, তার জ্বলন্ত দুটি চোখ যেন শাস্তি চায়। সেই সমস্ত মানুষের যারা শহরে গ্রামেগঞ্জে জীবনের গলায় মৃত্যুর ফাস পরাচ্ছে, মাথা উচু করে জনগণকে বাঁচতে দিচ্ছে না। বাংলার সবুজ মাঠের সােনালি ফসলে, চাষির গােলাভরা ধানে শান্তি আসবে। কারখানায় বন্ধনমুক্ত মানুষের আন্দোলিত হাতের দ্বারা শান্তি আসবে। শােষণমুক্তির সংগ্রামে পাশে দাঁড়ানাের মধ্য দিয়েই এই 'সাহায্য' সম্ভব হতে পারে।


সাহায্যের কারণ: লেখকের মতে, মনুষ্যত্বের প্রতিষ্ঠার জন্য এই সাহায্যের প্রয়ােজন। শহরে কিংবা গ্রামে যারা মানুষকে মৃত্যুর দিকে ঠেলে দিচ্ছে, মাথা উঁচু করে বাঁচতে দিচ্ছে না—তাদের অন্যায়ের অবসান ঘটানাের জন্যই এই সাহায্যের প্রয়ােজন। যুদ্ধ আর অনাহারে মৃত্যু বন্ধ করার জন্য, সুখ এবং শান্তি প্রতিষ্ঠার জন্যই এই সাহায্যের প্রয়ােজন বলে লেখক মন্তব্য করেছেন।


কিন্তু আজও সেই দুটো জ্বলন্ত চোখ আমাকে থেকে থেকে পাগল করে।- কোন ঘটনা প্রসঙ্গে লেখক এ কথা বলেছেন? এই ঘটনা লেখকের মধ্যে কোন প্রতিক্রিয়া তৈরি করেছে? 

অথবা, কিন্তু আজও সেই দুটো জলন্ত চোখ আমাকে থেকে থেকে পাগল করে।—লেখকের এই রকম মন্তব্যের কারণ কী? 


হাত বাড়াও রচনাটির মূল বক্তব্য সংক্ষেপে আলােচনা করাে।  

অথবা, হাত বাড়াও রচনায় লেখকের বক্তব্যবিষয় কী বুঝিয়ে দাও। 


অমৃতের পুত্র মানুষ।—কোন্ প্রসঙ্গে এই উক্তি? উক্তিটির নিহিত অর্থ বুঝিয়ে দাও। 


সরু লিকলিকে আঙুল দিয়ে সেইসব খুনিদের সে শনাক্ত করছে—কে শনাক্ত করছে? কাদের, কেন খুনি বলা হয়েছে? 


সরু লিকলিকে আঙুল দিয়ে সেইসব খুনিদের সে শনাক্ত করছে- এখানে খুনিদের বলতে লেখক কাদের বুঝিয়েছেন? সে শনাক্ত করছে বলার কারণ কী? 


ছুটে পালিয়ে এলাম স্টেশনে। -বক্তা কে? তিনি কেন স্টেশনে পালিয়ে এলেন? 

অথবা, ছুটে পালিয়ে এলাম স্টেশনে—কে ছুটে পালিয়ে এসেছিলেন? তিনি কোন দৃশ্য দেখে পালিয়ে এসেছিলেন তা সংক্ষেপে লেখাে। 


লেখক সুভাষ মুখােপাধ্যায় পঞ্চাশের মন্বন্তরের এক সকালে কী দৃশ্য দেখেছিলেন? সেই দৃশ্যের তাৎপর্য বুঝিয়ে দাও। 

 

ভাষাবিজ্ঞান বলতে কী বােঝ? ভাষাবিজ্ঞানের স্বরূপ আলােচনা করাে। 


ভাষাবিজ্ঞান বিষয়টিকে বিজ্ঞান বলা হয় কেন তা আলােচনা করাে। 


ভাষাবিজ্ঞানের আলােচ্য বিষয় কী কী? ভাষাবিজ্ঞান কেন মানুষের মৌখিক ভাষাকেই প্রধান্য দেয়? 


ভাষাবিজ্ঞানের আলােচনার বহুলপ্রচলিত শাখাগুলির নাম উল্লেখ করে যে-কোনাে দুটি বিভাগের সংক্ষিপ্ত আলােচনা করাে। 

অথবা, ঐতিহাসিক ও বর্ণনামূলক ভাষাবিজ্ঞান সম্বন্ধে যা জান সংক্ষেপে লেখাে। 


তুলনামূলক ভাষাবিজ্ঞান সম্বন্ধে নাতিদীর্ঘ আলােচনা করাে।